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“为官一任,造福一方,遂了平生意……”这是《念奴娇·追思焦裕禄》中深切的情感共鸣。
“谷文昌之所以一直受到广大干部群众的敬仰,是因为他在任时不追求轰轰烈烈的‘显绩’,而是默默无闻地奉献……”这是《之江新语》中深刻的价值认同。
习近平同志在地方工作时对这两位县委书记的评价,发人深思。
潜绩与显绩,实功与虚功,一域与全局,当前与长远……取舍抉择之间,既显格局担当,又见战略高度。
政绩观与发展观紧密相关。
一位来自中央和国家机关的学员表示:“从巩固壮大实体经济根基,到引领发展新质生产力,再到加快构建新发展格局,‘十五五’规划建议继续把推动高质量发展确定为经济社会发展的主题。新的发展阶段、新的发展实践,尤须树立和践行正确的政绩观。”
23日下午,研讨班结业。在结业式上,来自各个领域的10位学员代表分享了心得体会。
“锚定五年,扎实干好每一年,一张蓝图绘到底”“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,加强原创性、引领性科技攻关”“增强大局观、执行力,以一域之力为全局作贡献,当好执行者、行动派、实干家”……
中央党校大门内,一块巨石立于翠柏的绿色波涛中,石头南北两面分别铭刻着“实事求是”和“为人民服务”。这是所有共产党人的座右铭。
学员们带着习近平总书记“为人民出政绩、以实干出政绩”的殷切嘱托,离开校园,心中澎湃的,必定是投身“十五五”波澜壮阔的实践,为强国建设、民族复兴贡献新的力量。
(新华社北京1月24日电)